Effectiveness of education program Regarding antenatal care on midwives Knowledge and practice at Shandi Locality 2020-2022

Abstract

الملخص الخلفية: تلعب القابلات دوراً محورياً في مساعدة النساء الحوامل في المراكز الصحيةالأهداف: دراسة مدى فعالية البرنامج التعليمي فيما يتعلق بالرعاية السابقة للولادة على معرفة وممارسة القابلات في بلدة شندي ومراكز القرية. الطرق: ا جريت هذه الدراسة فى سبعة عشر مركز صحى فى الفترة ما بين 2020-2022 وكانت عينة الدراسة 45 قابلة اللاتى يعملن على تقديم الرعاية للحوامل بالمراكز الصحيةتم التنفيذ من خالل برنامج تعليمي وتدريبي .وقياس اثر البرنامج التعليمي التدريبي وتم جمع البيانات عن طريق االستبيان والمقابلة الشخصية قبل وبعد التدخل ومن ثم تطبيق البرنامج التدريبي لمدة تسعة اشهر وبعدها تم جمع البيانات مرة أخرى باستخدام نفس الوسائل السابقة بغرض التأكد من ثبات المعلومات والمهارات المكتسبة وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج التحليل الحزمي للبيانات الحيوية بالحاسوب وتوصلت الي عدة نتائج تم جمع بيانات الدراسة عن طريق الاستبيان وقائمة المراجعة الرقابية وتم تحليلها بواسطة الإحصاءحزمة العلوم الاجتماعية (SPSS v16 ). النتائج:- بلغ إجمالي عدد القابلات المشاركات (45) كان متوسط معرفة القابلات قبل تنفيذ البرنامج ضعيفًا (55٪) مقابل (95٪) في الاختبار اللاحق. بينما كان عادلة (ن = 14، 32.15٪) في الاختبار التمهيدي فيما يتعلق بممارسة القابلات المتوسطة قبل التنفيذ مقابل (ن = 1.5 ، 3.4٪) في الاختبار اللاحق. الخلاصة: خلصت الدراسة إلى أن هناك تحسنا ملحوظا في معرفة ومهارات القابلات العاملات في المراكز الصحية لرعاية الحوامل.

Abstract Background: The midwives play a pivotal role in assisting the pregnant women at health centers. Aims: To study The Effectiveness of the Educational Program regarding antenatal care on midwives’ knowledge and practice at Shendi town and village centers Methods: This is a pre/ post interventional study carried out during the period 2022 to 2020. The educational program was implemented at the 17 health centers, the duration of the program was nine months (4 credit hours and 132 contact hours) for each participant; to measure the effect of the program, the participants’ knowledge and practice were assessed after the nine months of the educational program. Study data was collected by questionnaire and an observational checklist. The data was analyzed by the Statistical Package for Social Sciences (SPSS v 16). Results: The total number of participating midwives was (45). The mean midwives' knowledge before implementation of the program was poor (55%) versus (95%) in post-test. While had fair (n= 14, 32.15%) in pre-test regarding the mean midwives' practice before implementation versus (n= 1.5, 3.4%) in post-test. Conclusion: The study concluded that there is a significant improvement in the knowledge and skills of the midwives who work in antenatal health centers.