Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.ush.edu.sd:8080/xmlui/handle/123456789/523
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | عمر أحمد, عبدالجليل محمد | - |
dc.date.accessioned | 2018-12-20T10:07:32Z | - |
dc.date.available | 2018-12-20T10:07:32Z | - |
dc.date.issued | 2018-12 | - |
dc.identifier.issn | 1858-9022 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/523 | - |
dc.description.abstract | تهدف هذه الورقة الى التعرف على دور إدارة نقل التقانة والإرشاد في الزراعة المستدامة في مشروع حلفا الجديدة الزراعي حيث يفترض الباحث أن إدارة نقل التقانة والإرشاد لم تنجح في تحقيق التنمية الزراعية المستدامة في المشروع، تنبع الأهمية من الدور المهم الذي يمكن أن يؤديه في التنمية الزراعية المستدامة. استخدم الباحث المنهج الاستقرائي والاستدلالي والأسلوب الوصفي التحليلي واعتمد في جمع المعلومات على الملاحظة، المقابلة والاستبيان. توصل البحث لأهمية الإرشاد الزراعي بالمشروع حيث يشكل مرتكزا أساسيا للتنمية الزراعية المستدامة لما له من اثر ملموس في التوعية والتدريب لتمكين المزارعين والسكان الريفيين من المساهمة بدور فعّال في دفع التنمية الزراعية والريفية إلى الأمام مع استمراريتها على النحو الذي يضمن تلبية متواصلة للاحتياجات البشرية،كذلك هنالك العديد من المشكلات التي تواجه هذه الإدارة وتحد من مساهمتها الفاعلة في تحقيق التنمية الزراعية المستدامة بالمشروع. خرج البحث ببعض التوصيات التي ربما تسهم في تطوير هذه الإدارة وتنميتها حتى تحقق التنمية الزراعية المنشودة بالمشروع | en_US |
dc.description.sponsorship | Shendi University | en_US |
dc.publisher | Shendi University Journal of Applied Science | en_US |
dc.relation.ispartofseries | issue (1);2018,87-72 | - |
dc.subject | ارشاد | en_US |
dc.subject | تقانة | en_US |
dc.subject | زراعة | en_US |
dc.subject | حلفا | en_US |
dc.subject | مشروع حلفا | en_US |
dc.title | واقع الإرشاد الزراعي في مشروع حلفا الجديدة الزراعي | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | العدد الأول ISSUE (1) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Article 10.pdf | 220.96 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.