dc.description.abstract |
مستخلص البحث
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مادة الجغرافيا, ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحث بتصميم إستبانه الدراسة, وقد تم توزيعها على معلمي مادة الجغرافيا في المرحلة الثانوية, كما تم التأكد من ثباتها من خلال تطبيقها على عينة قصديه بلغ عددها (67) وتم استخدام معامل ارتباط مربع الفاكرونباخ ومربع كا2ي
وبعد توزيع هذه العينة القصديه لمعلمي الجغرافيا اتضح الآتي:-
أن معلمي مادة الجغرافيا يستخدمون الوسائل التعليمية والتي تؤثر تأثيراً إيجابياً على مستويات الطلاب ، وأن استخدامها يساعد في زيادة كفاءة المعلم، لأنها أصبحت أكثر أهمية في التدريس وتسهل العملية التعليمية .
وقد استخدم الباحث المنهج التحليلي الإحصائي والتاريخي والوصفي.
Abstract
The study aims to know the using of education means in teaching Geography subject , and to reach to study goal . The learner makes design the way of study searcher
These study reached for all Geography teachers in second school , and make sure through its application by intended sample reach for ALFakro Backh and kai sguire .
After gave this sample to Geography teacher appears the following that which means influence positive on students levels .
The using of education help means important and increase the ability of teachers .
The using of modern education means became more important in teaching , and it is make education means easily .
And he used
Statistic Analysis reference or books historical – descriphve |
en_US |