واقع مدى فعالية البرامج الرياضية بإدارة النشاط الطلابي بمحلية شندي خلال الفترة من 2014-2016- دراسة تقويمية

رماح عمر الخير محمد; أحمد يوسف الضو

dc.contributor.author	رماح عمر الخير محمد
dc.contributor.author	أحمد يوسف الضو
dc.date.accessioned	2019-09-01T07:15:01Z
dc.date.available	2019-09-01T07:15:01Z
dc.date.issued	2018-12-01
dc.identifier.issn	1858-9021
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/906
dc.description	تناولت الدراسة واقع (مدى فعالية ) البرامج الرياضية بإدارة النشاط الطلابي بمحلية شندي كدراسة تقويمية. هدفت الدراسة الي المشكلات التي تعوق تنفيذ البرامج الرياضية بالمرحة الثانوية بمحلية شندي و التعرف علي البرامج الرياضية التي لم يتم تنفيذها في المدارس الثانوية بمحلية شندي وايجاد الحلول المناسبة لعدم تنفيذ البرامج لانجاح برامج النشاط الطلابي لاكمال العملية التربوية حتي نقف علي واقع الممارسة الفعلية ونتمكن من تلمس المشكلات وتاثيرها علي البرامج الرياضية لكي تنهض ادارة النشاط الطلابي في خدمة الجانب الرياضي. اتبعت الدارسة المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لهذه الدراسة وذلك باستخدام عينة عشوائية مكونة من المعلمين والمعلمات والمدراء بالمدارس الثانوية اختيرت عشوائية تم استخدام الاستبيان كأداء لجمع البيانات وشملت اربعه محاور ، محور الإدارة ، محور المعلم ، محور المهنج ، محور الإمكانتات بمقياس لكرت الثلاثي (موافق ، محايد ، لا أوافق ) وتم عرضها على مجموعة من الخبراء . من أهم النتائج :الإدارة لا تهتم بمادة التربية الرياضية كغيرها من المواد التربوية الاخري، يوجد منهج معد لبرامج التربة الرياضية بالمدارس الثانوية، يوجد نقص في الامكانيات والوسائل التعليمية بالمدارس الثانوية بمحلية شندي، يوجد معلمين متخصصين في مادة التربية في بعض المدارس الثانوية بالمحلية شندي.	en_US
dc.description.abstract	تناولت الدراسة واقع (مدى فعالية ) البرامج الرياضية بإدارة النشاط الطلابي بمحلية شندي كدراسة تقويمية. هدفت الدراسة الي المشكلات التي تعوق تنفيذ البرامج الرياضية بالمرحة الثانوية بمحلية شندي و التعرف علي البرامج الرياضية التي لم يتم تنفيذها في المدارس الثانوية بمحلية شندي وايجاد الحلول المناسبة لعدم تنفيذ البرامج لانجاح برامج النشاط الطلابي لاكمال العملية التربوية حتي نقف علي واقع الممارسة الفعلية ونتمكن من تلمس المشكلات وتاثيرها علي البرامج الرياضية لكي تنهض ادارة النشاط الطلابي في خدمة الجانب الرياضي. اتبعت الدارسة المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لهذه الدراسة وذلك باستخدام عينة عشوائية مكونة من المعلمين والمعلمات والمدراء بالمدارس الثانوية اختيرت عشوائية تم استخدام الاستبيان كأداء لجمع البيانات وشملت اربعه محاور ، محور الإدارة ، محور المعلم ، محور المهنج ، محور الإمكانتات بمقياس لكرت الثلاثي (موافق ، محايد ، لا أوافق ) وتم عرضها على مجموعة من الخبراء . من أهم النتائج :الإدارة لا تهتم بمادة التربية الرياضية كغيرها من المواد التربوية الاخري، يوجد منهج معد لبرامج التربة الرياضية بالمدارس الثانوية، يوجد نقص في الامكانيات والوسائل التعليمية بالمدارس الثانوية بمحلية شندي، يوجد معلمين متخصصين في مادة التربية في بعض المدارس الثانوية بالمحلية شندي.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة شندي	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة شندي	en_US
dc.relation.ispartofseries	العدد الأول;
dc.subject	النشاط الطلابي	en_US
dc.subject	الطلاب	en_US
dc.subject	النشاط	en_US
dc.subject	البرامج الرياضية	en_US
dc.subject	شندي	en_US
dc.title	واقع مدى فعالية البرامج الرياضية بإدارة النشاط الطلابي بمحلية شندي خلال الفترة من 2014-2016- دراسة تقويمية	en_US
dc.type	Article	en_US